Ugena (Toledo), 02 de junio de 2025.- Los asistentes a las ‘IV Jornadas STEAM/PIE’ celebradas en el IESO Almudena Grandes de Ugena disfrutaron de un viaje lleno de aventuras y descubrimientos, inspirado en el universo creativo del célebre autor Julio Verne.
Asistentes y Significado del Evento
El evento contó con la presencia del coordinador provincial de la Delegación de la Junta en Toledo, Javier Úbeda, y del alcalde de Ugena, Félix Gallego. Este último resaltó el “extraordinario trabajo del alumnado de este instituto por transformar su entorno en un mundo de fantasía y aventura, tal como lo plasmó Verne en sus obras, un legado que sigue inspirando admiración.”
Reconocimientos
Javier Úbeda elogió al IESO Almudena Grandes, así como a sus estudiantes y profesores, por “seguir apostando por una educación innovadora y participativa” a través de este Proyecto de Innovación Educativa (PIE), que este año centró su atención en el espíritu aventurero de Julio Verne. También destacó cómo el evento involucró a toda la comunidad educativa y abrió las puertas a todos los interesados en disfrutar de esta interesante y creativa actividad.
Transformación del Espacio Escolar
Los alumnos transformaron diversos espacios del instituto en un universo verneano. Los asistentes fueron invitados a vivir aventuras a bordo del Nautilus y a dar la vuelta al mundo junto a Phileas Fogg, además de disfrutar de experiencias en un teatro de luces y sombras y explorar a través de diferentes juegos.
Espacios Interactivos
El área ‘Embarcados en el Nautilus’, creada con materiales reciclados, permitió a los estudiantes desarrollar su creatividad. En ‘La vuelta al mundo de Phileas Fogg’, se construyó un globo para explorar los cielos y a través de maletas de diferentes países, los participantes conocieron diversas culturas y lenguajes.
En el ‘Teatro de luces y sombras’, los asistentes entraron en una caverna habilitada en la biblioteca, donde vivieron una experiencia única que fusionó filosofía y ciencia, creando un mágico espectáculo de luces y sombras. En el último espacio, los participantes exploraron juegos internacionales, integrando así diversión y aprendizaje.
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