Presentación del Nuevo Modelo de Formación del Profesorado
Toledo, 29 de octubre de 2025.- El Gobierno regional ha dado a conocer un modelo de formación del profesorado que busca establecer un referente a nivel nacional, ofreciendo más de 4.000 acciones formativas. Este modelo se alinea plenamente con los objetivos del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, siguiendo la Estrategia Europea de Competencias y el Marco de Competencias Profesionales Docentes.
El anuncio fue realizado por el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante la presentación del modelo de Formación del Profesorado para el año académico 2025-2026. En este evento lo acompañaron Juan Carlos Palomino, director del Centro Regional de Formación del Profesorado, y Mar Torrecilla, viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación.
En su intervención, el consejero destacó que este modelo formativo integra tres elementos fundamentales: itinerarios formativos en áreas de competencia docente, microcredenciales universitarias en colaboración con la UCLM, y un enfoque competencial que vincula la formación a la práctica en el aula, la innovación y el liderazgo educativo.
Innovaciones del Modelo Formativo
Las innovaciones más relevantes de este modelo incluyen el lanzamiento de siete microcredenciales universitarias y la creación de 29 itinerarios formativos de manera estructurada, flexible y personalizada, permitiendo a cada docente diseñar su propio trayecto de desarrollo profesional.
Además, se refuerza la formación en centros educativos con más de 2.100 acciones formativas en colegios e institutos; se incorpora una formación en Inteligencia Artificial con un itinerario completo para integrar esta tecnología en el aula; y se desarrollan más de 367 acciones formativas simultáneas y presenciales, maximizando el uso pedagógico de paneles digitales.
Asimismo, se introducen iniciativas como la Radio Escolar, ‘DeRaíz’, y se consolida el Aula del Futuro, junto con la Escuela de Equipos Directivos. Este último programa incluirá un sistema de mentorización que conectará a equipos directivos experimentados con aquellos que asumen por primera vez esta función.
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