Málaga, 25 de mayo de 2025
El Gobierno de Castilla-La Mancha ha destacado la relevancia de la Comunidad Autónoma en el congreso INNOVAPROFES 2025, gracias a su firme compromiso con la innovación en la Formación Profesional.
El director general de Formación Profesional, José Rodrigo Cerrillo, representó a la región en este evento organizado por CaixaBank Dualiza y FP Innovación, donde más de 160 docentes de toda España se reunieron para intercambiar experiencias y estrategias en el campo de la Formación Profesional.
Durante su intervención, Cerrillo subrayó el papel crucial del profesorado de FP en impulsar la innovación educativa. Destacó cómo este enfoque mejora la calidad de la enseñanza, beneficiando a estudiantes, empresas, universidades y asociaciones del entorno regional. Actualmente, la región tiene abierta una convocatoria para desarrollar proyectos innovadores en tres modalidades: iniciativas que impacten en el sector productivo y emprendedor, proyectos inter autonómicos en áreas prioritarias y propuestas colaborativas que fomenten la cultura emprendedora en FP.
Varios centros educativos de Castilla-La Mancha han sido reconocidos en esta edición por sus proyectos innovadores, incluidos el IES ‘Condestable Álvaro de Luna’ de Illescas (Toledo), el Centro de Excelencia Nacional en Fabricación Automatizada, el IES ‘Maestre de Calatrava’ de Ciudad Real (referente en FP Dual), el IES ‘La Hontanilla’ de Tarancón (Cuenca), el IES ‘Jorge Manrique’ de Motilla del Palancar (Cuenca), el IES ‘Maestro Juan Rubio’ de La Roda (Albacete), así como el IES ‘Consaburum’ de Consuegra (Toledo), todos ellos destacados por sus iniciativas en emprendimiento y orientación profesional.
El congreso contó con ponencias de expertos como Jorge Arévalo, Pablo Peñalver y Daniel Irazola, quienes abordaron temas actuales como la inteligencia artificial generativa, la sostenibilidad, las competencias transversales y el bienestar de los docentes. También se realizaron talleres prácticos y visitas al ecosistema emprendedor del Málaga TechPark, facilitando el contacto entre profesores y empresas tecnológicas.
José Rodrigo Cerrillo afirmó que INNOVAPROFES 2025 reafirma la importancia de establecer redes de colaboración entre docentes de FP, consolidando una comunidad nacional que favorece la mejora continua y la adaptación a los retos del siglo XXI.
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