Este miércoles, un grupo de niños de la Comunidad Valenciana que han sufrido las consecuencias de la DANA (Depresión Aislada en Niveles Altos) ha iniciado su escolarización en diferentes centros educativos de Castilla-La Mancha. Este proceso se lleva a cabo mientras los menores se encuentran bajo el cuidado de familias de acogida en la región. La consejera portavoz de la Junta, Esther Padilla, hizo este anuncio durante una rueda de prensa en la que se discutieron los acuerdos del Consejo de Gobierno.
Hasta el momento, un total de 19 estudiantes se han sumado a las aulas en Castilla-La Mancha. De ellos, 8 han sido matriculados en centros de la provincia de Albacete, 2 en Ciudad Real, 5 en Cuenca, 3 en Guadalajara y 1 en Toledo.
Padilla enfatizó que estos jóvenes han vivido de cerca los devastadores impactos de la DANA en sus familias, lo que ha llevado a su reubicación en la región. La administración regional se ha encargado de proporcionar la documentación necesaria para que los niños comenzaran las clases de manera inmediata. «Considero que esta iniciativa será muy beneficiosa tanto para los niños como para sus familias», señaló la consejera, quien también mencionó que se ha solicitado al Ministerio de Educación la posibilidad de coordinar el traslado provisional de estudiantes desde la Comunidad Valenciana a otras comunidades autónomas cercanas.
Durante la rueda de prensa, Padilla también resaltó la solicitud presentada al Ministerio de Educación para extender los plazos de ejecución de las obras destinadas a implementar la educación de 0 a 3 años en los municipios afectados por la DANA. Esta medida busca asegurar que la paralización de los trabajos debido a la emergencia provocada por el temporal no implique la pérdida de recursos destinados a estas iniciativas educativas.
La noticia sobre la inclusión provisional de estudiantes valencianos afectados por la DANA en los centros educativos de Castilla-La Mancha se publicó inicialmente en Diario de Castilla-La Mancha.
